Основные вопросы, которые обсуждались на форуме, – текущее положение языков народов Сибири и Дальнего Востока в системе общего образования, возможные управленческие и методические решения, актуальные подходы к формированию переводческого мышления у учителей, практики организации читательской деятельности и раннего языкового развития.
По словам экспертов форума, в центр профессионального разговора выходят прикладные форматы работы:
- основы журналистики как средство развития родной речи у детей дошкольного возраста;
- создание мультфильмов на родных языках в работе с младшими школьниками;
- технологии формирования языковой компетенции на уроках родной литературы;
- педагогические практики, опирающиеся на культурные традиции народов России.
